​尊师重教的名言警句140句

尊师重教的名言警句140句

尊师重教名言警句。

教育不仅教人知道他们所不知道的事情，而且教他们做没有做过的事情。罗斯金。经过仔细比较我最终选择了尊师重教的名言警句作为我的推荐。随着人们生活水平的提高名人名言的价值也逐渐得到了认识，名人格言可以为我们的生活注入更多的能量和动力。人生的价值在于付出和奉献而不是自私和索取！

尊师重教的名言警句【篇1】

1、纳百川，容学问，立德行，善人品。

2、传播知识就是播种幸福。——瑞典:诺贝尔关于尊师重教的名人名言

3、译文：人不是生下来就有知识的，怎能没有疑难问题呢？有了疑问不向老师请教，最后还是不明白到底是怎么回事。

4、教育是伟大的事业，人类的命运决定于教育。前苏联别林斯基

5、将日益提高和增加。前苏联：克鲁普斯卡娅

6、例句：他是文学巨匠,更是我的一字之师。

7、人之初生，不食则死，人之幼稚，不学则愚。王夫之

8、没有教育，就没有人才；没有人才，就啥也没有。柏杨

9、君子隆师而亲友，以致恶其贼。——《荀子修身》所以君子尊崇老师而亲近朋友，对于谗贼则深恶痛绝。

10、而且是艺术事业。——前苏联：加里宁

11、一举一动满是情，一颦一笑全是爱。

12、教化之本，出于学校。——宋朝:苏洵名人名言

13、择师，不可不慎也。——《礼记》

14、一切为了学生，一切为了教师，一切为了学校，这是我神圣的职责。

15、教育是廉价的`国防。古希腊亚里士多德

16、译文：求学的道理,尊敬老师是最难做到的。教师受到尊敬,然后知识(学问)才会受到尊重;知识受到尊重,然后民众才懂得敬重学业。

17、古者，自天子达于庶人，必须师友以成其德业。——程颢《论十事札子》

18、一、尊师重教的典故：

19、评价一堂课的优劣，不在于听课教师的评说，而在于学生的喜好。

20、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子·劝学》

尊师重教的名言警句【篇2】

21、凡是教师缺泛爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。英国罗素

22、只有受过一种适宜的教育之后，人才能成为一个人。——捷克:夸美纽斯

23、善莫大于大学教育，恶莫大于无教育之大学。——鲍克

24、教师的职业是一种责任重大的、最光荣的职业。这一职业的意义和作用必将日益提高和增加。克鲁普斯卡娅

25、不尊重学生，就是不尊重自己。

26、君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。《吕氏春秋》卷四《尊师》

27、这时候，门外的雪已经积一尺多了，而杨时和游酢并没有一丝疲倦和不耐烦的神情。杨时这种尊敬老师的优良品德，一直受到人们的称赞。“程门立雪”这一典故表达了古代中国尊师重教的教育传统和诚心求学的精神。

28、拼音：shīdàozūnyán

29、尊敬师长是民族文明的标志。

30、明、更加宽容仁慈。——印度：泰戈尔

31、教化之本，出于学校。宋朝苏洵

32、师者，所以传道、授业、解惑也。唐朝韩愈

33、人非生而知之，孰能无惑惑而不从师，其为惑也，终不解也。——唐代·韩愈

34、太阳每天是新的，孩子们每天也是新的。

35、二、尊师重教的成语：

36、国将兴，必贵师而重傅。

37、学校之设，固治国化民之本也。田况

38、随风潜入夜，润物细无声。——杜甫

39、拼音：yīzìzhīshī

40、教育的目的在于品德的形成。英国斯宾塞

尊师重教的名言警句【篇3】

41、我们对于国家的贡献，哪里还有比教导青年和教育青年更好。

42、教育是一种艰巨的事业。优秀的教育家们认为，教育不仅是科学事业，而且是艺术事业。前苏联加里宁

43、老师好比是阶梯，承载了学生一步步向上攀登。

44、您就像是大雨里的一把雨伞，让我在湿漉漉的世界感受着内心的温暖。

45、教师是最负责任、最光荣的职业。这一职业的作用和意义必将与日俱增。克鲁普斯卡娅，前苏联。

46、应当把我们人民教师提高到从未有过的，在资产阶级社会没有也不可能有的崇高地位，这是用不着证明的真理。——前：列宁

47、二、一个民族如何培养教师，尊重教师，以及在何种氛围下按照何种价值标准文明地生活，这些都决定了一个民族的命运。出自：〔德国〕雅斯贝尔斯：《什么是教育》

48、荟萃古今中外文化知识，传承历史现在未来文明。

49、我们对于国家的贡献，哪里还有比教导青年和教育青年更好、更伟大的呢？——捷克：夸美纽斯

50、数量增加的唯一手段。法国：巴尔扎克

51、拼音：zūnshīzhòngdào

52、面对教学中的问题，优秀教师反省自身，而不是责怪学生。

53、师友贵隆亲，古学当自反。师严，然后道尊，道尊，然后民敬学。——韩婴

54、老子博古通今，通礼乐之源，明道德之归，确实是我的好老师。”同时还打比方赞扬老子，他说：“鸟儿，我知道它能飞；鱼儿，我知道它能游；野兽，我知道它能跑。善跑的野兽我可以结网来逮住它，会游的鱼儿我可以用丝条缚在鱼钩来钓到它，高飞的鸟儿我可以用良箭把它射下来。至于龙，我却不能够知道它是如何乘风云而上天的。老子，其犹龙邪。——孔子

55、吾爱吾生，心地玉石般澄明；吾爱吾生，情怀白雪般洁净。

56、教师不仅是知识的传播者，也是榜样。布鲁纳（美国）

57、传播知识就是播种幸福。——瑞典·诺贝尔

58、最好的学习方法就是快速学习。喜欢教授的人会虚心向他们请教。礼长礼长。荀子对学习的规劝。

59、人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。清王卓《今世说》

60、古之学者必有师。师者，所以传道授业解惑也。——韩愈

尊师重教的名言警句【篇4】

61、人不可以不就师矣。——佚名

62、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》意思是说,学习最主要的是尊重老师。

63、上桌时，毛泽东要徐特立坐上席，徐老说：“您是全国人民的主席，应该坐上席。”毛泽东谦让道:“您是主席的老师，更应该坐上席。”硬是让老师坐了上席。几天后，毛泽东还把自己的呢大衣给老师，作送别礼。

64、译文：重视教育是建国的根本，培养人才是治理国家的首要任务。

65、解释：改正一个字的老师。有些好诗文，经旁人改换一个字后更为完美，往往称改字的人为一字之师。比喻从别人那学到一点东西也是自己的老师。

66、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解也。——唐代·韩愈

67、例句：传承师道尊严，不忘民族初心。

68、有的崇高地位，这是用不着证明的真理。——前：列宁

69、教育不应当是从智力上着眼，必须力求使受教育者变得更加敏锐礼貌，更加宽容仁慈。——泰戈尔

70、用法：作宾语、定语；指尊师重教。

71、一日之师,终身为父。——元.关汉卿意思是哪怕只教过自己一天的老师，也要一辈子当做父亲看待。比喻对待老师要像对待父亲一样敬重。

72、出处：西汉戴圣编纂《礼记·学记》：“凡学之道，严师为难。师严然后道尊，道尊然后民知敬学。”

73、译文：臣听说圣明的君主王候，哪个不是尊师重道的。

74、《论语》在古代有3个版本，包括《古论》《鲁论》和《齐论》。现在通行的《论语》是由《鲁论》和《古论》整理形成的版本。

75、教育是一种最艰巨的事业，优秀的教育家们认为，教育不仅是科学事业，而且是艺术事业。加里宁

76、发现问题，研究问题，解决问题，是最好的教育。

77、爱和尊重是教育转化问题学生的前提。

78、你是我年前的先生，你此刻仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。——毛泽东

79、译文：郑谷改齐己《早梅》写道：“前村深雪里，昨夜数枝开。”郑谷看了笑着说：“‘数枝’不能表现出早意来，不如用‘一枝’好。”齐己惊讶不已，不由得整理三衣，恭恭敬敬地向郑谷拜了一拜。从此，众多读书人就把郑谷看做齐己的“一字之师”。

80、教育之最终目的是培养人格。——伯克关于尊师重教的名人名言

尊师重教的名言警句【篇5】

81、徐特立是毛泽东学生时代的一位老师。当徐老60华诞时，毛泽东写了一封热情洋溢的信，表示自己的敬佩之情，信上说：“一日为师，终身为父。你是我30年前的先生，你现在仍是我的先生，你将来必定还是我的先生……”

82、新中国成立之初，徐特立应毛泽东邀请从南方来到北京，毛泽东在中南海家中专做了湘笋和青椒等湖南家乡菜为老师洗尘。毛泽东说：“没有好菜吃。”徐特立表示“人意好，水也甜”。

83、每教育好一个孩子，就减少一个败类。法国雨果

84、尔心境明白，于恕字或易著功，敬字则宜勉强行之，此立德之基，不可不谨。

85、夫民，衣食不足，则不暇治礼仪;而饱暖无教，则又近于禽兽。宋朝朱熹

86、教育，是廉价的国防。亚里士多德

87、在我看来，教学生使用他们已经知道的知识来获得知识是最高的教育技能。suhomlinski。

88、解释：指教师指引的应该遵循的道理，也指教师传授的知识。尊敬师长，重视自己的教育事业。

89、事师之犹事父也。——吕不韦与其组织的门客《吕氏春秋劝学》

90、宋朝时，杨时和他的朋友游酢一块儿去拜见程颐，但是正遇上程老先生闭目养神，坐着睡着了。这时候，外面开始下雪。这两人求师心切，便恭恭敬敬侍立一旁，不言不动，如此等了大半天，程颐才慢慢睁开眼睛，见杨时、游酢站在面前，吃了一惊，说道：“啊！他们两位还在这儿没走？”

91、尊师是一个民族文明的标志。曲啸

92、人只有靠教育才能成人，人完全是教育的结果。德国康德

93、国家的命运有赖于对青年的教育。古希腊亚里士多德

94、教师的成功是创造出值得自己崇拜的人。先生之最大快乐，是创造出值得自己崇拜的学生。

95、疾学在于尊师，师尊则言信矣，道论矣。——吕不韦与其组织的门客《吕氏春秋劝学》

96、成人的个性在童年成长。英国华兹华斯

97、教师的成功是创造出值得自己崇拜的人。

98、师如春风化为甘霖雨，我如小草不忘滴水恩。

99、教化之本，出于学校。

100、教育，是民族最伟大的生存原则，是一切社会把恶的数量减少，把善的数量增加的唯一手段。法国巴尔扎克

尊师重教的名言警句【篇6】

101、老师，您永远是我前进道路上的明灯。

102、学校是造就人才的工厂。捷克夸美纽斯

103、教师的职业是一种职责最大，最光荣的职业。这一职业的作用和好处必将日益提高和增加。——前苏联:克鲁普斯卡娅

104、出处：宋·计有功《唐诗纪事》：郑谷改僧齐己《早梅》诗：‘数枝开’作‘一枝开’。齐己下拜，人以谷为一字师。

105、教师的职业是一种责任最大，最光荣的职业。这一职业的作用和意义必将日益提高和增加。前苏联克鲁普斯卡娅

106、师以质疑，友以折疑。师友者，学问之资也。——李惺《西沤外集·冰言补》

107、教育不应当只从智力上着眼，必须力求使受教育者变得更加敏锐、文明、更加宽容仁慈。印度泰戈尔

108、冰山在海里移动很威严壮观，这是因为它只有八分之一露出水面。——海明威

109、古之学者必有师。师者，所以传道授业解惑也。——韩愈《师说》国将兴，心贵师而重傅。——《荀子》一日之师，终身为父。——关汉卿举世不师，故道益离。——柳宗元落红不是无情物化作春泥更护花。——龚自珍《己亥杂诗》春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题》随风潜入夜，润物细无声。——杜甫《春夜喜雨》采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜——罗隐《蜂》

110、国将兴，心贵师而重傅。荀子2、教化之本，出于学校。宋朝苏洵

111、学校，王政之本也。宋朝欧阳修

112、把完善的教育留给，就是最佳的遗产。英国司各特

113、在我看来，教会学生能借助已有的知识去获取知识，这是最高的教育技巧之所在。苏霍姆林斯基

114、出处：南朝·宋·范晔《后汉书·孔僖传》：“臣闻明王圣主，莫不尊师贵道。”

115、教育即生长，生长就是目的，在生长之外别无目的。

116、我以我心尊师重教，我以我行奉献社会。

117、教师缺少爱，品德和智慧都不能充分自由地发展。

118、你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。——毛泽东

119、解释：本指为师之道，在于尊重人性，严谨为学，即所谓学为人师、行为世范，后改变其意思，多指为师之道尊贵、庄严。

120、教师是苦口良药，医治人们心灵创伤。

尊师重教的名言警句【篇7】

121、近义词：师严道尊、尊师重教

122、数量增加的唯一手段。——法国：巴尔扎克

123、善者一日不教，则失而入于恶；恶者勤而教之，则可至于善。——宋朝：欧阳修

124、善者一日不教，则失而入于恶;恶者勤而教之，则可至于善。宋朝欧阳修

125、教育之最终目的是培养人格。伯克

126、教师是一个责任重大、最光荣的职业。这一职业的意义和作用必将日益增强和提高。krupskaya。

127、善于鼓励学生，是教育中最宝贵的经验。

128、教育不仅教人知道他们所不知道的事情，而且教他们做没有做过的事情。罗斯金

129、能及的事。我是凭经验这样说的。——德国：贝多芬

130、容忍学生的过错，关注他们的进步，扶助他们健康成长。

131、为了生活中努力发挥自己的作用，热爱人生吧。尊师重道的名言

132、用法：作宾语；指改正一个字的老师。

133、老师要质疑，朋友要怀疑。老师和朋友是学习的本钱。李星《西欧外纪冰封延布》

134、我不知道有什么比教育一个孩子成人更神圣的职责了。德国贝多芬

135、为了提高教师的权威，应该教育全体人民对教师表现出极大的尊重，并在他们周围形成普遍尊重的氛围。

136、译文：人不能没有老师指导学习。就：靠近。

137、播种期望，收获明天！

138、教育对于人的灵魂，如同雕刻之于大理石。哲学家、圣人、英雄、智者、善人或其他伟大人物，往往以一个庶民身份埋没着，经过适宜的教育而被捕发掘出来。美国爱迪生

139、君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。——《吕氏春秋》

140、重要的不是思想，而是思想的深度。